排水工程下册课后习题答案

2024-03-22 15:05 乐鱼体育最新登录地址

排水工程下册课后习题答案

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  爱问共享资料排水工程下册课后习题答案文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,排水管网设计目录工程概况 2设计内容 2污水管网设计计算 3在街区平面图上布置污水管道街区编号并计算其面积划分设计管段计算设计流量水力计算绘制管道平面图和纵剖面图雨水管网设计计算 8划分排水流域和管道定线划分设计管段划分并计算各设计管段的汇水面积确定各排水流域的平均径流系数值求单位面积径流量水力计算绘制雨水管道平面图及纵剖面图总结 14参考文献 15工程概况1黑龙江地区某城市分为三个区见城市平面图2城市人口密度见表1表1城市人口密度 区域 人口密度人ha Ⅰ区 200 Ⅱ区 2303居住区内有较为完备的给排水卫生设备和淋浴设备...

  146 172 4546 90 665 796 188 5851 38909 800 09 08 40212 008 23339 23320 23157 23149 182 171 4647 55 852 984 079 6741 57433 800 19 116 58308 010 23320 23302 23149 23139 171 163水力计算说明1表3-4中第1项为需要计算的设计管段从上游至下游依次写出第231314项从表3-13-23-3中取得其余各项经计算后得到2计算中假定管段的设计流量均从管段的起点进入即各管段的起点为设计断面因此各设计管段的设计流量是按该管段的起点即上游管段终点的设计降雨历时集水时间进行计算的也就是在计算各设计管段的暴雨强度时用的t2值应按上游各管段的管内雨水流行时间之和sumt2sum求得如管段12是起始管段故sumt20将此值列入表3-4中第4项3根据确定的设计参数求单位面积径流量q0q0q049Lsmiddothaq0为管内雨水流行时间sumt2的函数只要知道各设计管段内雨水流行时间sumt2即可求出该设计管段的单位面积径流量q0如管段12的sumt20代入上式得q08780Lsmiddotha而管段34的sumt2sumt223t1min代入q07147Lsmiddotha将q0列入表3-4中第6项4用各设计管段的单位面积径流量乘以该管段的总汇水面积得设计流量如管段12的设计流量Q878011414Ls列入表3-4中第7项5在求得设计流量后即可进行水力计算求管径管道坡度和流速在查水力计算图或表时QvID4个水力因素可以相互适当调整使计算结果既要符合水力计算设计数据的规定又应经济合理由于此街区地面坡度较小为不使管道埋深增加过多管道坡度宜取小值但所取坡度应能试管内水流速度不小于最小设计流速计算采用钢筋混凝土圆管满流n0013水力计算表将确定的管径坡度流速各值列入表中第8910项第11项管道的输水能力Q是指在水力计算中管段在确定的管径坡度流速的条件下实际通过的流量该值等于或略大于设计流量Q6根据设计管段的设计流速求本管段的管内雨水流行时间t2例如管段12的管内雨水流行时间t2222min将该值列入表3-4中第4项此值便是下一个管段23的sumt2值7管段长度乘以管道坡度得到该管段起点与终点之间的高差即降落量如管段12的降落量Il0003120036m列入表中第12项8根据冰冻线情况雨水管道衔接要求及承受载荷的要求确定管道起点的埋深或管底标高将起点埋深定为200m将该值列入表3-4中的第17项用起点地面标高减去该点管道埋深得到该点管底标高即23m列入表3-4中第15项用该值减去12两点的降落量得到终点2的管底标高即21m列入表3-4中第16项用2点的地面标高减去该点的管底标高得该点的埋设深度即23m列入表3-4中第18项雨水管道各设计管段在高程上采用管顶平接9在划分各设计管段的汇水面积时应尽可能是各设计管段的汇水面积均匀增加否则会出现下游管段的设计流量小于上一管段设计流量的情况10绘制雨水干管平面图及纵剖面图总结作为一名环境工程专业的学生我认为能够做这次排水管网工程课程设计是十分有意义的而且也是十分必要的通过理论课的学习我认识到为保护环境现代城市需要建设一整套的工程设施来收集输送处理和处置污水即排水工程它在人们的日常生活中有这十分重要的作用课堂的学习让我们初步学习了排水管网设计的一些基础知识而通过课程设计则训练了我综合应用基础课所学知识独立完成排水管网设计的能力通过排水管网课程设计我更了解和熟悉了排水管网设计的一般原理方法和步骤掌握了污水管道系统模块设计雨水管渠系统模块设计计算方式并且培养了我独立编写设计说明书和绘制工程设计图纸的能力现在课程设计终于结束了虽然忙碌疲劳但是收获很大在设计的过程中难免会遇到过各种各样的问题同时我也发现了自己的不足之处即对一些前面学过的知识理解得不够深刻掌握得不够牢固比如污水管道的定线和平面布置以及雨水管网汇水面积的划分由于实际任务书的街区平面图比书上的例子要复杂对于一些细节问题就有很多拿不准的地方这就需要在掌握基础知识的基础上再查阅更多的资料并且多和同学老师沟通讨论此外在进行水力计算时我经常疏忽了一些问题如冰冻线深度上下游管段标高关系管道铺设坡度与地面坡度关系上下游的流量与流速问题helliphellip由于没注意到这一些细节问题导致我经常返工重算耽误了很多时间但同时也让我的计算过程更加熟练而且在后来的绘图过程中由于已经有一段时间没使用CAD软件刚开始时进度很慢经常要停下来回忆曾经学过的操作方法但随着绘图地做相关操作也就越来越熟练了让我把学过的知识又重新温故了一遍回顾起此次课程设计我感慨颇多自从拿到设计任务书到完成整个设计从理论到实践可以学到很多很多的东西它要求我们将学过的相关知识系统地联系起来从中暴露出自身的不足以待改进同时它还让我们学到了很多在书本上所没有学到过的知识对于我来说收获最大的是方法和能力即利用所学知识解决工程实际问题的能力分析和解决实际问题的能力在整个课程设计的过程中我发现我在经验方面十分缺乏空有理论知识有些东西可能与实际脱节通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的只有把所学的理论知识与实践相结合起来才能真正提升个人的实际动手能力和独立思考的能力参考文献《排水工程》上册第四版孙慧修主编中国建筑工业出版社2

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